103-104年高中職行動學習推動計畫

mobile_learning

一、 計畫依據
本計畫依據教育部(下稱本部)補助資訊教育推動要點辦理。

二、 計畫目標

  • 為運用教育雲端資源及行動載具支援高中職階段學與教之創新模式,建立與評估「行動學習導入教學與學習模式」,研擬 學習輔具有效融入課堂教學,徵求學校辦理導入行動學習教學及規劃可行學習環境與模式。
  • 鼓勵學校發展資訊科技在教學應用之特色及教師發展多元資訊科技融入教學之學習應用模式。

三、 實施學校徵選
本 部聘 請 教育科技相關 專家 學者審查 , 並 以符合下列 任一 條件者為優先考量:

  • 學校主管高度支持發展數位行動教學為學校特色者。
  • . 學校有專責資訊教師 或 IT人員可協助專案執行者。
  • 學校教師曾經參與 行動學習相關計畫 或 數位學習計畫,有學科教師團隊願意持續參與本案者。
  • 擔任高中職學科中心學校、 參與高瞻計畫學校 或 為 偏遠 地區學校 者。

四、重點工作

  • 依本部審查通過之教學實施計畫,於103年9月30日前完成校園無線網路或數位學習環境, 實施運用行動載具於學習及教學計2學期。
  • 學校應依據所提之計畫書確實執行及 實施,並邀請專家學者或輔導教授 每月進行實地輔導或線上討論 (專家學者或輔導教授由學校建議、本部確認,計畫期程內各學期輔導次數至少3 次(含實地到校輔導至少1次 ),共計6次 。
  • 配合本部與「高中職行動學習推動輔導團隊」辦理執行情形填報、成效評估(如問卷填寫)及相關事宜,以了解 學生學習成效。
  • 繳交期中及期末成果報告,上傳至本部指定之輔導計畫網站 (繳交日期 及內容將另行通知)。
  • 參與本部與「高中職行動學習推動輔導團隊」辦理之各項培訓或研習活動(合計約36小時,分學期舉行),派員出席相關會議 及全國成果發表會 約6次),分享各校推動經驗及成果。